受講生様の教材ページでは全てのレッスンのリンクが開き、動画やテキストで予習復習ができます。※英検レッスンは別途5月に更新
実際どんなレッスンが受講できるか、不安ですよね。。。
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※少人数ｸﾞﾙｰﾌﾟのレッスン内容です
※英語を長く続けられるコツは、自宅でも簡単に学習できる環境づくり。
目次
K1/幼稚園1 ・レッスン教材
K2/幼稚園2 ・レッスン教材
E1/小学生1 ・レッスン教材
E2/小学生2 ・レッスン教材
家族 ・レッスン教材
大人 ・レッスン教材
サッカー ・レッスン教材
幼稚園クラス1・母音のフォニックスとアルファベット勉強中
TOP
・1コマ35分の場合の時間配分
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1: 5分 挨拶
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Opening music
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2:5分 ダンスイングリッシュ#1
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・PDF: シャドーイングでインプット指導。
・動画でダンスしながら英語フレーズを練習
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3: 10min Main: Magic Garden1
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・PDF: シャドーイングでインプット指導。日本語での意味も教える。
・ペアー又は輪を作って実践練習
・Video: 動画を見ながらみんなでシャドーイング
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4:5分フォニックスタイム
レベルにより4or4-2のどちらかになります。
4:フォニックス＆アルファベット
4-2:Level2/母音のフォニックス
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5: 5分:基本の対話
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・PDFでシャドーイング指導。
・輪になって会話練習
・動画を見ながらシャドーイング
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6: 5分 最後にダンスと歌
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・PDFでシャドーイング指導。
・動画でダンスをしながらシャドーイング
幼稚園クラス2・単語と短いセンテンス/子音フォニックス勉強中
TOP
・1コマ35分の場合の時間配分
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1: 5分 挨拶
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Opening music: LaLaLa Shakira
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2:5分 ダンスイングリッシュ#1
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Hi! Feel free to say hello
・PDF: シャドーイングでインプット指導。
・動画でダンスしながら英語フレーズを練習
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3: 10分 メインテキスト: Magic Garden2
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・PDF: シャドーイングでインプット指導。日本語での意味も教える。
・ペアー又は輪を作って実践練習
・Video: 動画を見ながらみんなでシャドーイング
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4:5分 フォニックスタイム:
レベルにより 4 or 4-2のどちらか又は両方になります。
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4:10分 Level2Level2/母音のフォニックス
4-2:Andrew’s A1-4Phonics /発音重視のフォニックス
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・PDFでシャドーイング指導。
・輪になって会話練習
・動画を見ながらシャドーイング
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5: 5分: 基本の対話
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時間があるときに準備している予備の教材です。
英語の質問に回答するレッスンです。
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6: 5分 最後にダンスと歌
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・PDFでシャドーイング指導。
・動画でダンスをしながらシャドーイング
小学生クラス1・母音のフォニックスとアルファベット勉強中
TOP
・1コマ40分の場合の時間配分
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1: 5分 挨拶
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Opening music: LaLaLa Shakira
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2:5分 ダンスイングリッシュ#1
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Hi! Feel free to say hello
・PDF: シャドーイングでインプット指導。
・動画でダンスしながら英語フレーズを練習
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3: 15分 メイン教材: English Safari1
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・PDF: シャドーイングでインプット指導。日本語での意味も教える。
・ペアー又は輪を作って実践練習
・Video: 動画を見ながらみんなでシャドーイング
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4:10分フォニックスタイム
レベルにより4or4-2のどちらかになります。
4:フォニックス＆アルファベット
4-2:Level2/母音のフォニックス
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・PDFでシャドーイング指導。
・輪になって会話練習
・動画を見ながらシャドーイング
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5: 5分: 基本の対話
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時間があるときに準備している予備の教材です。
英語の質問に回答するレッスンです。
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6: 5分 : 最後にダンス動画とあいさつ
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Waka Waka Shakira or Hokey Pokey
・PDFでシャドーイング指導。
・動画でダンスをしながらシャドーイング
小学生クラス2・単語と短いセンテンス/子音フォニックス勉強中
TOP
・1コマ35分の場合の時間配分
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1: 5分 挨拶
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Opening music:
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2:5分 ダンスイングリッシュ#1
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・PDF: シャドーイングでインプット指導。
・動画でダンスしながら英語フレーズを練習
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3: 15分 メインテキスト: English Safari2
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・PDF: シャドーイングでインプット指導。日本語での意味も教える。
・先生とペアー又は輪を作って実践練習
・Video: 動画を見ながらみんなでシャドーイング
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4:フォニックスタイム: 10分
レベルにより 5 or 5-2のどちらか又は両方になります。
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4:10分 Level2Level2/母音のフォニックス
4-2:Andrew’s A1-4Phonics /発音重視のフォニックス
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・PDFでシャドーイング指導。
・輪になって会話練習
・動画を見ながらシャドーイング
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5: 5分: 基本の対話
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時間があるときに準備している予備の教材です。
英語の質問に回答するレッスンです。
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6: 5min : 最後にダンス動画とあいさつ
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・PDFでシャドーイング指導。
・動画でダンスをしながらシャドーイング
Soccer Class
・1コマ40分の場合の時間配分
TOP
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1: 5分 挨拶
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Opening music: LaLaLa Shakira
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2:5分 ダンスイングリッシュ#1
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Hi! Feel free to say hello
・PDF: シャドーイングでインプット指導。
・動画でダンスしながら英語フレーズを練習
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3: 15min メインのサッカー教材
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・PDF: シャドーイングでインプット指導。日本語訳と英文の両方あるページから開始する。
・ペアー又は輪を作って実践練習
・Video: 動画を見ながらみんなでシャドーイング
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こちらは予備レッスンです。時間がない場合はスキップします。
4: 5min:基本の質問と答え方
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5 or 5-２,3のどれかを講師が選びます。
5: 10分 フォニックス アルファベット
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・PDFでシャドーイング指導。
・輪になって会話練習
・動画を見ながらシャドーイング
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5-2: 10分 母音のフォニックス
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5-3: Phonics by Andrew PDF
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6: 5min
最後にダンス動画とあいさつ
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Waka Waka Shakira
・PDFでシャドーイング指導。
・動画でダンスをしながらシャドーイング
TOP
TOP
・1コマ40分の場合の時間配分
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1: 5分 挨拶
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Opening music: LaLaLa Shakira
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2:5分 ダンスイングリッシュ#1
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Hi! Feel free to say hello
・PDF: シャドーイングでインプット指導。
・動画でダンスしながら英語フレーズを練習
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If we don& have time, Please skip and go to 4:.
3: 5min: Basic Question and answer
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4: 15min Main: Family life
・PDF: シャドーイングでインプット指導。日本語訳と英文の両方あるページから開始する。
・ペアー又は輪を作って実践練習
・Video: 動画を見ながらみんなでシャドーイング
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Please chose 5 or 5-2.
5: 10分 フォニックス アルファベット
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・PDFでシャドーイング指導。
・輪になって会話練習
・動画を見ながらシャドーイング
5-2: Level2:Vowel Phonics PDF
5-2: 10分 母音のフォニックス
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6: 5min 最後にダンス動画とあいさつ
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Waka Waka Shakira or Hokey Pokey
・PDFでシャドーイング指導。
・動画でダンスをしながらシャドーイング
Beginner (level G4 to G3 according to Eiken)
TOP
初級（英検では4級から3級程度）
・1コマ30~40分の場合の時間配分
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1. 10min 挨拶と簡単な1分スピーチ
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全くできない人は挨拶と自己紹介の言葉を先生が考えて、シャドーイングと生徒が言えるように指導
・ペアー又は輪を作って実践練習
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2: 20min
RSP G5 beginner:初級日常会話
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・PDF: シャドーイングでインプット指導。日本語訳と英文の両方あるページから開始する。
・ペアー又は輪を作って実践練習
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3: 20min: Questions & discussion
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質問の答えを一人一人先生が生徒と一緒に考えて、生徒はノートに記録する。
1つの質問に対して最低2パターンを考える。
ペアー又は輪を作って会話の練習をする。
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4: Grammar(If it’s need)
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Contents
1.BG1-YesとNoの会話文型
2.too and either conversational sentence patterns
2.BG1-tooとeitherの会話文型
3.BG1-itの会話文型
3-2.BG1-itの会話文型
4.BG1-There is, There seems の会話文型
5.BG1- in, on, at, etc.場所を表す前置詞の会話文型
6.BG1-till, by, for, during, etc. Conversation pattern of prepositions expressing time
6-2-.BG1-till, by, for, during, etc.
TOP
| Adult | ||||||||||
| 1: 10m:Greetings & speech EX | ||||||||||
| 2:20m:RSP G5 beginner | Lesson1 | Lesson2 | Lesson3 | Lesson4 | Lesson5 | Lesson6 | Lesson7 | Lesson8 | Lesson9 | Lesson10 |
| 3:20m:Questions&discussion | ||||||||||
| 4: Grammar(If it’s need) | Lesson1 | L2 | L3 | L3-2 | L4 | L5 | L5-2 | L6 | L6-2 |
Thank you ！
YOUTUBE 動画 引用元